Házi feladatok

Tanévnyitó ünnepség a Beregszászi Bethlen Gábor Magyar Gimnáziumban.

képkép

 

 

kép

 

 

képképképkép

 

2019. május 17.-én a gimnáziumban BMG nap került megrendezésre "Európai Unió" napja címmel  Diákönkormányzat szervezésében. A reggel, a hatalomátvétellel kezdődött. Ezután előadások következtek az Európai Unióval kapcsolatban, melyeket ügyességi versenyek szakította félbe: tojásvivés, kötélhúzás és zsákbanfutás. Ezek után az osztályok bemutatták az általuk húzott európai uniós országok népviseletét és hagyományos ételeit, majd elénekelték az osztálydalokat. A nap zárásaként kihírdették a nyerteseket különböző kategóriákban, amit a közös bográcsozás követett, amelyet e végzős osztály készített.

https://www.youtube.com/watch?v=bJdLEaHeyeA

képképképképképképképképképképképképképképképképképképképképképképképkép

 

 

 

 

2019. május 11.-én a Beregszászi Bethlen Gábor Magyar Gimnázium sportnapot tartott. Ezen a megmérettetésen osztályok közötti focimeccsek kerültek megrendezésre, ahol győztesként a 6 AB osztály került ki győztesként. A második és a harmadik helyet a dobogón az 5 AB és a az 1B osztály foglalhatták el.

képképképképképképképképkép

 

 

2019. május 8.-án a Beregszászi Bethlen Gábor Magyar Gimnázium vendégül látta a Győrzámolyi Petőfi Sándor Általános iskola néhány diákjait és kísérőtanárait. A két iskola közötti barátság erősítésének jelképeként a diákok egy fát ültettek el a gimnáziumban.

képkép

 

 

2019. május 2.-án a Beregszászi Bethlen Gábor Magyar gimnázium harmadik és negyedik évfolyamos diákjai a Rezeda néptánccsoport előadásában, valamint a Sodró együttes kíséretében részt vettek a "Járási Művészeti Tevékenység" c. rendezvény megmérettetésén. A tanulók előadásukban bemutattak egy hagyományos magyar néptáncot, valamint népdalokat. 

képképkép

 

 

2019. május 7.-én gimnáziumunk 2. évfolyamos diákjai az édesanyákat köszöntötték. Ez alkalomból csokorra szedték a legszebb édesanyáknak szóló verseket, valamint dalokat.

képkép

 

 

 

2019. április 25.-én polgárvédelmi napot tartottunk a Beregszászi Bethlen Gábor Magyar Gimnáziumban. Ennek alkalmával három csengő elhangzása után evakuációs próba vette kezdetét, amit egy tájékoztató előadás követett, melyet Berecki Lóránt katonai tanár tartott. Előadásában elhangzott hogy különböző vészhelyzetekben mit kell tennie egy diáknak a gimnázium területén, valamint tájékoztatta a gyerekeket, milyen szervezetek foglalkoznak úgy Ukrajnában, úgy a világban a polgárvédelemmel. 

képképképkép

 

 

2019. április 11.-én a Magyar Költészet napját méltatjuk. Ennek alkalmából Élő Irodalomórán, valamint megkoszorúzták Dsida Jenő emléktábláját. Megtisztelt jelenlétével Karácsony Zsolt, József Attila-díjas  romániai  magyar nyelvű költő, műfordító, színház- és irodalomkritikus, a kolozsvári Helikon  című irodalmi folyóirat főszerkesztője, az Erdélyi Magyar Írók Ligája elnöke, Csuszner Ferenc, a kolozsvári ÍHelikon című irodalmi folyóirat  szerkesztője, Dupka György, magyar író, újságíró, a Kárpátaljai Magyar Művelődési Intézet elnöke, valamint Szabó Árpád igazgató. 

képképképképkép

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2019. április 6.-án tisztasági nap alkalmából a gimnáziumban felkapáltuk a kiskerteket és virágokat ültettünk. 

képképképképkép

Az Egészségügyi Világszervezet (WHO) 1982-ben nyilvánította a tuberkulózis (gümőkór, tbc, tüdőbaj) világnapjává március 24-ét, mert 1882-ben ezen a napon jelentette be Robert Koch német orvos a tuberkulózis baktériumának felfedezését. Március 25.-én a gimnázium tanulói is tájékoztató előadást tartott Leszja Bogdanivna medikus a Beregszászi Bethlen Gábor Magyar Gimnáziumban.

kép

kép
 

 

 

 

 

 

2019. március 7.-én, csütörtökön előadást tartott Illényi Éva, a Függetlenek a Pozitív Szenvedélyekért Közhasznú Egyesület elnöke. A prevenciós programsorozat záró momentuma volt a Beregszászi Bethlen Gábor Magyar Gimnázium helyszíne. Az előadáson a különböző függőségek fajtáival, valamint annak hatásaival ismerkedhettek meg a gyerekek. Előadónk már több mint egy hónapja járja a kárpátaljai magyar iskolákat és elmondása szerint, amíg Magyarországon a cigaretta fogyasztása áll az első helyen, addig vidékünkre a képernyő-függőség a jellemző. Az elősadás végén a tudatos életmódról és az egészséges táplálkozásról hallhattunk tanácsokat.

kép

 

kép

 

kép

 

 

 

 

 

 

 

2019. március 1-3 között zajlott a Rákóczi Szövetség vezetőképző találkozója Budapesten, ahol a Beregszászi Bethlen Gábor Magyar Gimnázium 4 diákja, Horky Zsófia, Simon Laura, Mátyus Barbara és Mónus Sándor a diákönkormányzatot képviselte, valalmint Pető Nikolett tanárnő, aki a jelenlegi vezetője  iskolánkban a Rákóczi Szövetégnek.  

A rendezvényen a Szövetség munkatársai tájékoztatták a résztvevőket az új és kibővült középiskolás programokról, rendezvényekről és pályázati lehetőségekről. 

Péntek este Galán Angéla és Zámborszki Ákos Szomszédaink, a magyarok-Kárpátalja című filmjét tekintették meg a résztvevőt, amit egy jó hangulatú beszélgetés követett az alkotókkal.

A Középiskolás Vezetői Fórum 300 résztvevője szombaton élőkép formájában rajzolta ki a Kossuth téren az Országház előtt II. Rákóczi Ferenc címerét az emlékévhez kapcsolódva. Az ünnepi megemlékezésén beszédet mondott Potápi Árpád János, nemzetpolitikáért felelős államtitkár, akivel közösen Csáky Csongor, a Rákóczi Szövetség elnöke, Martényi Árpád és Tárnok Balázs, a Szövetség alelnökei, Lomnici Zoltán, az Emberi Méltóság Tanácsának elnöke, illetve a diákszervezetek vezetői megkoszorúzták II. Rákóczi Ferenc szobrát.

A vasárnapi záróprogram keretében „Onnan indultam, ide érkeztem” címmel Horváth Ágnes beszélgetett Agócs Gergely, néprajzkutatóval és Hegedűs Endre, zongoraművésszel, amit egy koncert követett.

képképképkép

 

 

 

 

 

2019. február 28-án Irodalmi karaván került megrendezésre a Beregszászi Bethlen Gábor Magyar Gimnáziumban. Az eseményt megtisztelte jelenlétével Dupka György, magyar író, újságíró, a Kárpátaljai Magyar Művelődési Intézet elnöke, Bobory Zoltán, költő, író, Várcím folyóirat szerkesztője és a Vörösmarthy Társaság tagja továbbá Kocsis Csaba, énekmondó, író. kép

fél

 

2019. február 22-én kezdetét vette a Beregszászi Magyar Gimnáziumban az előkészítő. Szabó Árpád igazgató nyitóbeszédjében ismertette az előkészítő folyamatát, ahol egy magyar nyelv és egy matematika foglalkozás kerül megrendezésre.  Továbbiak jelentkezését is szívesen várjuk.

előkészitő

 

felvételi

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Gerics Gabriella - Matematika

Házi feladat
matematikából az 1A és 1B osztályosoknak

Elolvasni a 4.26 §-t (166-170. oldal) , megtanulni a törtek összehasonlításának szabályait.
Megoldani a füzetben a № 728, 735 feladatokat (171. oldal)

Gerics Gabriella - Informatika

Házi feladat

informatikából a 4-A osztályosoknak

 

  1. Hozz létre egy új excel munkafüzetet. A munkafüzet neve a saját neved legyen!
  2. Gépeld fel az alábbi adatokat a Munka1 munkalap  megfelelő celláiba!
  3. Figyelj oda a formázási beállításokra is (igazítások, háttérszín, betűstílusok, dupla szegélyvonal) !
  4. A C2:F6 cellatartományt töltsd ki a megfelelő matematikai függvények segítségével!

 

A kép eltávolítva.4

 

  1. Hozd létre az alábbi táblázatot a Munka2 munkalapra figyelve a formázási beállításokra!

A kép eltávolítva.5

 

  1. A D10 cellában jelenítsd meg, hogy a tanulók összesen hány helyezést értek el a versenyeken!
  2. Az E10 cellában számold ki a tanulók átlagát!
  3. Az F12, F13, C15, C16, F15, F16 cellák értékeit függvények segítségével jelenítsd meg!
  4. Az Értékelés oszlopban jelenjen meg a „Kitűnő” szó, ha a tanuló átlaga legalább 10, különben jelenjen meg a „Közepes” szó. A megoldáshoz használj függvényt!
  5. Mentsd el a munkafüzetet!

 

 

Házi feladat
informatikából a 3A és 3B osztályoknak

 

1. Hozz létre egy új Excel munkafüzetet Diagramok2.xlsx néven!

2. A munkafüzetben hozd létre az alábbi táblázatokat külön munkalapokon, majd a táblázatok mellett a diagramokat! A diagramokat a minta szerint formázd!

A kép eltávolítva.1

A kép eltávolítva.2

A kép eltávolítva.3

 

 

Ködöböcz Györgyi, Csatári Edit, Iváncsik Irén - német nyelv

Házi feladatok német nyelvből

1AB Was machst du nach der Schule és Wie spat ist es ? Órák szavai

2AB A Perfekt múlt idő ismétlése

Mögen ige ismétlése, ragozása

Thema:Einkaufen und kochen(Szavak tanulása)

Üb 2 S.98(lesen,übersetzen)

3AB  Thema:Meine Wohnung(Stunde 43)

Üb3 S. 115(Írásban)+Szavak tanulása

Thema:Wo sind die Möbel? (Stunde 44)

Üb2 S.117 (Írásban) + szavak

4AB  Thema:Wie ist da Wetter heute?(Stunde 40)+ szavak tanulasa

Üb 3 S .106 (lesen,übersetzen)

Unpersöhniches Pronomen es (beiri a füzetbe)

Üb 4 S.106  (Írasban)

Thema:Unsere Tiere (Stunde 41)+szavak

Üb 4a.b S.107(olvani es valaszolni a kerdesekre)

Schwache Deklination der Substantive(beiri a füzetbe)

5AB  Thema:Schulfacher (Stunde 39)

Üb 2,3 S.95(Írásban)

Üb 6 S. 96(Írásban)

Thema:Was ist dein Lieblingsfach?(Stunde 40)

Üb 2a S.97(Írásban)

Üb 3a b.S 98(lesen)+Szavak St. 39-40

6AB Thema: Das Internet -ein Freund oder ein Feid?(Stunde 40)

Üb 2 S. 99(Írásban)

Üb 4b S .99(lesen und übersetzen)

Thema: Beliebte Websites(Stunde 41)

Üb 2 S.101 (Írásban)

Üb 3 S.101 (Írásban)+ Szavak Stunde 40-41

7A Üb 6 S.108 (tankönyv)

Üb 5 S.75 mf +szavak tanulása

7B  Üb 6 S.84(tankönyv)  ,Üb 5 S.59 mf +szavak tanulása

 

Kocsis Marianna - magyar nyelv, irodalom 

Házi feladatok magyar nyelvből és irodalomból
3.AB oszt.
Magyar nyelv 
Az igekötők helyesírása. Témazáró kérdések és feladatok ( Tankönyv 133-142.old.)
Irodalom 
A kuruc kor költészete. Csínom Palkó. Rákóczi-nóta. Balogh Ádám nótája.
Jegyzet készítése. Megtanulni a Csínom Palkó 1-2. versszakát. ( Tankönyv 145-153.oldal)
4.AB
Magyar nyelv
A mondat bővítő részei. A tárgy.( Tankönyv 120-123.oldal.) A feladatok megoldása.
Irodalom
Jókai Mór élete és munkássága. A történelmi regény. Jegyzet készítése .
6.AB
Magyar nyelv
A magyar helyesírás alapelvei. ( Tankönyv 181-185.oldal). Jegyzet készítése. A feladatok megoldása.
Magyar irodalom.
Katona József: Bánk bán . 
Jegyzet készítése:
Katona József. Élete, munkássága.
Bánk bán.A mű témája és cselekménye.
Bánk és Melinda, Bánk és Gertrudis. Tiborc alakja
Az alkotás műfaja, üzenete.
Világitodalom
A líra átalakulása a XIX. század végén.
Baudelaire: A romlás virágai
Verlaine: Költészettan
Rimbaud: Kóborlásaim

 

Rubec Zsuzsanna - Matematika

4A-B-Algebra: № 519, 520,521, 522. Mértan : №514, 515, 516, 517.

5A- B-Algebra: №16.23, 16.25(1),17.9, 17.13.

Mértan : № 15.34, 15.35, 15.36, 15.38.

6A- Algebra: № 11.4, 11.6,12.6. Mértan : № 39.7, 39.8, 39.13, 39.14.

 

Pető Nikoletta - Biológia

2 AB: A gyökér módusulatai, a hajtâs és a levél módusulatai.

A növények szaporodása(ivaros és ivartalan). A virág felépítése.

3AB: A madarak felépítése és szaporodása. A madarak sokfélesége és jelentősége.

Az emlősök általânos jellemzése.

4 AB: A kiválasztórendszer betegségei.A bőr felépítése és jelentősége,hőszabályozás.

A támasztás és mozgás rendszer felépítése és funkciói.

5 AB: 21,22,23,24 paragrafust lejegyzetelni és megtanulni

 

Májercsik-Derceni Etelka - Angol nyelv

1-A

Unit 4 Ex. 4 p. 36 WB

Present simple: negative Ex. 1-4 WB

Ex. 2-5 p. 47 SB

2 –A/B

Unit 4C – Halloween Ex. 1-5 p, 40 SB

Ex. 1-4 p. 36 WB

3-A

Unit 8 E – Dangerous

Ex. 5-8 p. 82-83

Ex. 1-3 p. 76 WB

5-A Unit 6D – Zero Conditional

EX. 4 p . 57 SB

Ex. 1,2 p. 59 WB

Ex. 2-3 p. 58-59 SB

5-B

Unit 7 B – Modal verbs

Ex. 6-7 p. 65 SB

Ex. 1-4 p. 67 WB

6-A

Unit 1 B – Past tense contrast

Ex. 1-8 p. 10 SB. Ex. 1-3 p. 128 SB

WB p. 9 Ex. 1-6

 

Jakab Enikő - matematika,informatika

3B – Mértan

13.§. 104-106.old. Lejegyzetelni és megtanulni (szabályok, tételek+bizonyítás)

№ 285., 286., 289., 292., 294. (107-108.old.)

14.§. 109-111.old. Lejegyzetelni és megtanulni (szabályok, tételek+bizonyítás)

№ 303., 306., 308., 311., 313. (112-114.old.)

15.§. 117-119.old. Lejegyzetelni és megtanulni (szabályok, tételek+bizonyítás)

№ 329., 331., 336., 342. (120-121.old.)

 

3B – Algebra

1) Bontsd tényezőkre a többtagokat!

a)a2-49A kép eltávolítva.                       b) x3-y3A kép eltávolítva.       c) 24x5+3x2y3A kép eltávolítva.         db) 16x2-8xy+y2-9A kép eltávolítva.

2) Oldd meg az egyenletet!             a)x2-4=0A kép eltávolítva.                b) b2-8b+16=0A kép eltávolítva.

3) Add meg szorzat alakjában az alábbi kéttagokat! a)27a3-b38A kép eltávolítva.                b) -x9y6-125x3A kép eltávolítva.

4) Bizonyítsd be, hogy a 873+763+872-762A kép eltávolítva. kifejezés osztható 163-mal!

 

2AB – Matematika

Racionális számok összeadása

https://slideplayer.hu/slide/3085425/?fbclid=IwAR271GWyqt4fKQkgLCDfEAFT2NuBfIHrs8O2Ed69DdQM6rKEq6Gh-QhtSLs

Gyakorló online:

http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=92&select_osztaly_search=1-4-osztaly&select_tantargy_search=matematika&select_temakor_search=osszes-temakor

№ 1125., 1128., 1134., 1144., 1156., 1164. (199-202.old.)

27.§.Racionális számok kivonása. Lejegyzetelni és megtanulni!

№ 1190., 1198., 1199. (208-209.old.)

2AB – Informatika

Lejegyzetelni!

Véletlen színek és vastagságok

A kép eltávolítva.10

A toll mintázata

Tollminta! 1

tm! 3

 

       A kép eltávolítva.11

 

haza parancs hatására beáll a teknős rajzlap közepére, a kiinduló pontba.

A tollradír

Tollradír ( vagy röviden trd)  – a teknős átáll radír módba és töröl (azaz a háttérszínre áll át) minden olyan pontot (az aktuális tollvastagságot használva), amely fölött elhalad.

Ha újra rajzolni szeretnék használjuk a tollatle parancsot.

Rajzold meg!

A kép eltávolítva.                  

129

   

File-Kovács Erika - Algebra,mértan

3.A ,algebra . Készüljetek a dolgozathoz az utolsó 2 óra feladatai alapján,

szorzattá alakítás rövidített szorzás képleteivel és közös tényező kiemelésével.

3. A, mértan. készüljetek a dolgozathoz, a háromszög szögeinek összegéről szóló

feladatokat nézzétek át a füzetben , rajzos feladatok!

6.b mértan, ismételd át a ferdéről , merőlegesről és vetületekről tanultakat.114. oldaltól121. oldalig.

Oldd meg 400. és 401. feladatot, 121. old.Pótfeladat 402. feladat.

6. b algebra.Ismételjétek meg az összes trigonometriai képletet!273. öldaltól305. oldalig.

A 308. old .Kiegészítő gyakorlatokból1. f. ból 1. és 3. ,2. f. ból1. , 2. , és 3.

7.b, algebra. Készüljetek a dolgozathoz, egyenletek, egyenlőtlenségek megoldása,

mindenfajta egyenletet, egyenlőtlenséget nézzetek át az utolsó néhány óra alapján,

s a különböző megoldási mádszerekre is figyelj!

7.b mértan. Készülj a dolgozathoz, .szögletes testek felszíne , térfogata.

Ismételd át a terület és térfogat képleteket!

 

Tar István - Fizika

3.-nak: Számítsátok ki a bronz hasáb vontatásához szükséges erőt, ha ugyan csak bronz felületen húzzuk. A hasáb tömege 200g.

4.-nek: Mérőműszerek alkalmazása az áramkörben.

f

http://vargaeva.com/2012/02/21/az-elektromos-aramerosseg-es-a-feszultseg-merese-2/

5.-nek: A gyorsulás.

http://vargaeva.com/2012/09/21/vii-osztaly-1-3-az-ero-mint-a-test-sebessegvaltozasanak-oka-es-a-gyorsulas-fogalma/#more-2711

6.-nak: Ideális gáz, gáztörvények.

g

https://www.slideserve.com/clarissa-verne/g-zos-el-ad-s

7.-nek: Lencsetípusok. A fény visszaverődése (tükröződése).

h

 https://slideplayer.hu/slide/2188329/

 

 

Nyistyák-Barta Gabriella-magyar nyelv,irodalom

2.A,B
Nyelv:
A keltezés helyesírása 140-143.o.
183.,184.gy. 142.o.
A névmás fogalma, csoportosítása (szabályok, csoportosítás-átírni) 186., 187.gy. 151.o.
Készülni a dolgozatra: melléknév, számnév
Irodalom: versek: Két káponavirág
Petőfi Sándor élete (vázlat) 144.o.
Az alföld 1., 2., 12.vsz. megtanulni
A Tisza 1-3., 11., 15. vsz. megtanulni

5.A
Nyelv: a jelzői mellékmondatok, minőség- és mennyiségjelzői. 1-1 feladat a könyvből
Készülni a dolgozatra : határozói mellékmondatok
Irodalom:
Radnóti Miklós életrajzi vázlat
Nem tudhatom...megtanulni
Készülni dolgozatra Szabó Lőrinctől

 

Юлия Марченкова-українська мова,укр.,літ.

 

2-А,Б класи
Українська мова:
параграф52. Ь та Е в суфіксах на позначення пестливості.
Правила с.129 – коротко написати.
Домашня робота впр.312 с.130
Українська літ.:
с.79 С. Чернілевський.
Вивчити один вірш на вибір:
АБО «Теплота родинного інтиму» АБО «Забула внучка в баби черевички»
с.112-113 Е. Андрієвська «Казка про яян» - читати, переказувати
3-Б клас
Українська мова:
с.89 – 91 – тести – письмово
с. 92-93 Впр.177 «Легенда про Говерлу» - усно. читати, переказувати
Українська література:
с.184-189 О.Стороженко «Скарб» , тести 1,2,3 с.189-190 письмово
с.194-196 Б.Лепкий «Мишка», тести 1,2,3 с.197 письмово
4 – А клас
Українська мова:
параграф 40 Розділові знаки при однорідних членах речення
с.145 Правила – записати коротко
Домашня роботавпр.239,240 с.147
Українська література:
с. 112- 132 . М.Коцюбинський «Дорогою ціною». 
Фільм https://www.youtube.com/watch?v=Xydoyd63oJM (російською мовою)
5-Б клас
Українська мова:
⸹ 14. Складнопідрядні речення з підрядними обставинними частинами
Домашня робота: с. 78 Впр. 104. Написати, визначити тип речення, накреслити схеми.
Українська література:
с. 192-196 Тарас Шевченко .Прочитати, коротко записати
6- Б клас
Українська мова:
параграф 15. Лексичне значення слова. Однозначеі і багатозначні слова. Вживання багатозначних слів у прямому і переносному значенні
с.63 Впр.116 – усно
Домашня робота: с.64 Впр. 118 - письмово с. 66 Впр.122 – письмово
Українська література:
с. 134- 152 М. Коцюбинський «Тіні забутих предків»
Фільм https://www.youtube.com/watch?v=aOpWuaITOm0

 

Gál Vivien Gréta – Angol nyelv

1A,1B

Ex. 5,6,7 p. 41 WB
Revise the words (Unit4) (ismételni a szavakat)

2A

Present Continuous: Ex. 1-5 p. 35 WB + Challenge!

Translate the wordlist (Unit4)

2B

Ex. 5, p. 34 WB + Challenge!

Translate the wordlist (Unit4)

3B

Ex. 2-5, 7,8 p. 124 SB

Revise the words (Unit8) (ismételni a szavakat)

4B

Ex. 2, p. 32 SB
Ex. 6,9,11,12 p. 33 SB

7A

Ex. 3, p. 92 SB

Ex. 7,9 p. 93 SB

Ex 2,3 p. 87 WB

 

Panykó Éva - Ukrán nyelv, irodalom

7-АБ - О.Довженко"Україна в огні" дочитати.Переглянути худ.фільм.

6-А - прочитати новелу"Valce melanholie" О.Кобилянської за підручником.

5-А - Укр. поети- романтики хх ст. Написати реферат. Вивчити один вірш на вибір.

4-Б - дочитати "Сто тисяч" І. Карпенка-Карого.Можна переглянути виставу. Укр. м.

7-АБ повт. Тему"Орфографія" (За підр.О.Авраменка). Виконати тестові завд. після теорет. частини.

6-А- повт. за підручн. весь вивч. матеріал з теми "Іменник". Підгот. до контр. роботи.

5-А- усний переказ тексту"Триколірний братик" (підр. парагр.26).

4-Б- вивчити слова та білети 1-2. Підгот . до контр. роб. "Односкл. речення